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《思想道德修养与法律基础》18191授课计划
2018-09-20 09:14   审核人:

 

青岛港湾职业技术学院    

20182019学年第一学期    

授课计划    

版本:C   修改状态:0    记录号:QDGW0203-JL005     编号:    

课程名称        

思想道德修养与法律基础        

授课教师        

张玉萍、贾红丽、黄翠翠、杨剑峰、杜晓惠、孙玥、焦明倩、刘庆森、李青航、李银宾、杜元贞        

       

       

       

       

总学时        

48        

授课班级        

18高职各班        

课堂教学        

30        

教材名称        

《思想道德修养与法律基础》        

实践教学        

16        

教材主编        

本书编写组        

参观        

         

出版社        

高等教育出版社        

复习考核        

2        

教参名称        

十九大报告及系列文件解读、《法理学》、高校思想政治理论课参考资料等        

考核方式        

过程性考核实践考核、随堂卷笔试三者相结合        

成绩评定比例        

总分100分=平日成绩30%+实践考核30%+期末闭卷考试40%        

本课程的教学目的与要求        

         

         

教学目的:综合运用马克思主义的基本立场、观点和方法,对学生进行正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育,使学生具备良好的思想道德素质与法律素质,自觉成长为全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。        

要求:理论结合实际,对当代大学生面临和关心的实际问题予以科学的有说服力的回答,引导大学生学习和践行社会主义核心价值体系,自觉遵守公民道德准则,增强社会主义法治观念和法律意识。        

         

本课程的教学重点与难点        

教学重点:人生观、价值观教育;理想信念教育;社会公德、职业道德家庭美德与个人品德教育;自觉尊法学法守法用法        

教学难点:学习和实践社会主义核心价值;新时期的爱国主义;辩证对待人生矛盾尊重和维护法律权威,培养法治思维        

         

教学进程表        

周次        

起止时间        

授课章节与内容摘要        

学时数分配        

讲课        

实践        

参观        

考试        

1        

93        

至99        

新生军训及入学教育        

         

         

         

         

2        

从910        

至916        

新生军训及入学教育        

         

         

         

         

3        

从917        

至923        

新生军训及入学教育        

         

         

         

         

4        

从924        

至930        

专题一 新时代新要求        

1.当前所处历史方位:新时代        

2.以民族复兴为己任        

2        

         

         

         

         

         

5        

101        

至107        

 国庆放假(实践教学:调查报告)        

         

16        

         

         

6        

从108        

至1014        

题二 人生的青春之问        

1.人生观是对人生的总看法        

2.正确的人生观        

2        

         

         

         

         

7        

从1015        

至1021        

专题二 人生的青春之问        

3.创造有意义的人生        

2        

         

         

         

8        

从1022        

至1028        

专题三 坚定理想信念        

1.理想信念的内涵及重要性        

2.崇高的理想信念        

2        

         

         

         

9        

从1029        

至114        

专题三 坚定理想信念        

3.在实现中国梦的实践中放飞青春梦想        

2        

         

         

         

10        

从115        

至1111        

专题四 弘扬中国精神        

1.中国精神是兴国强国之魂        

2.爱国主义及其时代要求        

2        

         

         

         

11        

从1112        

至1118        

专题四 弘扬中国精神        

3.让改革创新成为青春远航的动力        

2        

         

         

         

12        

从1119        

至1125        

专题五 践行社会主义核心价值观        

1.全体人民共同的价值追求        

2.坚定价值观自信        

2        

         

         

         

13        

从1126        

至122        

专题五 践行社会主义核心价值观          

3.做社会主义核心价值观的积极践行者        

2        

         

         

         

14        

从123        

至129        

专题 明大德守公德严四德         

1.道德及其变化发展        

2.吸收借鉴优秀道德成果        

2        

         

         

         

15        

从1210        

至1216        

专题 明大德守公德严四德         

3.遵守公民道德准则        

2        

         

         

         

16        

从1217        

至1223        

专题 明大德守公德严四德        

4.向上向善、知行合一        

2        

         

         

         

17        

从1224        

至1230        

专题 尊法学法守法用法         

1.社会主义法律的特征和运行        

2.以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系        

2        

         

         

         

18        

从1231        

至16        

专题 尊法学法守法用法        

3.建设中国特色社会主义法治体系        

4.坚持走中国特色社会主义法治道路        

2        

         

         

         

19        

从17        

至113        

专题 尊法学法守法用法        

5. 培养法治思维        

6. 依法行使权利与履行义务        

2        

         

         

         

20        

从114        

至120        

随堂闭卷考试        

         

         

         

2        

任课教师签字:        

         

制表日期        

         

         

2018828        

教研室意见        

           

         

         

                                   教研室主任:        

         

                                    年    月    日        

系部意见        

         

         

         

系部主任:        

         

                                   年    月    日        

教务处意见        

         

         

         

         

教务处处长:        

                       

                                  年    月    日        

   

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